ტრენინგის მეცხრე დღეს წარმოვადგინეთ ის მასალები, რომელიც ამ ცხრა დღის განმავლობაში შევქმენით. ერთმანეთს მივეცით განმავითარებელი და დადებითი შეფასებები.
ტრენინგის მერვე დღე
დღეს მოვამზადე ფასილიტაციის მასალები, პრეზენტაცია და ბროშურები.
გადავხედე ყველა შექმნილ მასალას და მომზადებულ რესურსებს, ჩავთვალე რომ დასრულებულია და გამოვავქვეყნე ჩემი პროექტის პორტფოლიო ბლოგზე.
გადავხედე ყველა შექმნილ მასალას და მომზადებულ რესურსებს, ჩავთვალე რომ დასრულებულია და გამოვავქვეყნე ჩემი პროექტის პორტფოლიო ბლოგზე.
ტრენინგის მეხუთე დღე
ინტერნეტიდან გადმოვწერე სურათები მოსწავლის პრეზენტაციისათვის.
ბლოგზე ავტვირთე სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.
ბლოგზე ავტვირთე სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია.
ტრენინგის მეოთხე დღე
დღეს ჩვენი ინტერესის სფეროს წარმოადგენდა პროექტებზე დაფუძნებული სწავლის შეფასება. გავეცანით რესურსების ჩანართის ჯგუფში შეფასებებს, დავგეგმეთ როგორ გამოვიყენებთ შემოთავაზებულ იდეებს სასწავლო პროექტში,განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები. ძალიან შრომატევადი დღე იყო.
ტრენინგის მესამე დღე
ტრენინგის მესამე დღეს დავიწყე სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა, განვსაზღვრეთ პროექტის სტანდარტები და აქედან გამომდინარე მიზნები და მისაღწევი შედეგები.
ტრენინგის მეორე დღე
- საგამომცემლო პროგრამის სასარგებლო თვისებების გაგება, რათა სწავლების პროცესში ყველაზე ეფექტური ინსტრუმენტები გამოიყენოთ
- შექმნათ რესურსები, რომლებიც დაინტერესებულ ადამიანებს აუხსნის თქვენ მიერ კლასში პროექტების განხორციელების მიზნებს.
ტრენინგის პირველი დღე
გავეცანი ჩემი ჯგუფის წევრებს, ვისაუბრეთ პროექტის მიზნებზე, ვნახეთ მსგავსი სამოდელო პროექტები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)